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CONGRESO INTERNACIONAL
“EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA ESPECIAL”SIMPOSIO POR UNA EDUCACIÓN PRIMARIA ABIERTA A LA DIVERSIDAD: RETOS Y PERSPECTIVAS. del 5 al 9 de julio de 2010. La Habana , Cuba.
Estimadas(os) Amigas y Amigos:
Estimadas Colegas:
Tenemos el agrado de informarle que del 5 al 9 de Julio se efectuará en La Habana Cuba, el CONGRESO INTERNACIONAL “EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA ESPECIAL” SIMPOSIO POR UNA EDUCACIÓN PRIMARIA ABIERTA A LA DIVERSIDAD: RETOS Y PERSPECTIVAS. En esta edición le estaremos dando cobertura a ese modo de educar día a día donde se promueve el pleno desarrollo de una educación de calidad y el proceso de formación de la personalidad de los niños y niñas, adolescentes y jóvenes de nuestro país, tanto en su sentido individual como social.
Serán expuestas acciones dirigidas a visualizar la preparación para la vida, la capacitación del personal docente, la educación post-graduada, diferentes terapias alternativas, el trabajo social y preventivo, la evaluación y el diagnóstico, la orientación familiar y comunitaria, en todas las enseñanzas que actúan en la formación integral de los niños, adolescentes y jóvenes.
En el Congreso se debatirán las temáticas siguientes:
· El proceso de evaluación y diagnóstico de alumnos con necesidades educativas especiales.
· La Pedagogía y la Didáctica en la Educación Especial.
· La atención a los niños y adolescentes con problemas generalizados en el aprendizaje.
· La atención educativa a los niños, adolescentes y jóvenes con necesidades educativas especiales asociadas al autismo, sordoceguera, retraso mental, deficiencias sensoriales, afectivas, y conductuales, limitaciones físico-motoras, y al implante coclear.
· La prevención educativa y la formación de valores en la población con necesidades educativas especiales.
· La atención educativa integral a los niños y niñas de 0 a 6 años con necesidades educativas especiales.
· Tecnología y Discapacidad.
· La preparación para la vida adulta independiente de las personas con Necesidades Educativas Especiales y la inserción social y laboral.
· Los lenguajes aumentativos y alternativos de comunicación de las personas con Necesidades Educativas Especiales.
· La estimulación del desarrollo de la comunicación y el lenguaje en la población con necesidades educativas especiales.
· Las instituciones de Educación Especial como centro de recursos y apoyos.
· El perfeccionamiento del diagnóstico del escolar primario.
· La educación familiar en el logro de la atención a las Necesidades Educativas Especiales en los niños en la escuela primaria.
· La inclusión y atención educativa desde la escuela primaria a los escolares con retraso mental, ceguera, baja visión, sordera e hipoacusia, autismo, sordoceguera, implante coclear, limitaciones físico-motoras, deficiencias en la comunicación y el lenguaje.
· El proceso de enseñanza- aprendizaje desarrollador, como vía para identificar y potenciar a los niños con altos rendimientos escolares.
· Los procesos de adquisición de la lecto – escritura, la estimulación temprana para el desarrollo de las habilidades ortográficas en la Educación Primaria. Estrategias de atención a la dislexia y la discalculia desde la clase.
· Alternativas para perfeccionar la formación inicial y permanente del docente de la Educación Primaria y favorecer sus posibilidades en la atención a la diversidad.
Teniendo en cuenta todo lo anterior y con el propósito de poder contribuir al conocimiento de experiencias sobre el tema, nuestra Fundación Cubano Chilena (FCC) lo invita a participar en tan importante evento.
Esperando poder contar con su presencia. Atentamente;
Departamento de Eventos y Congresos Fundación Cubano Chilena “FCC”
Para más información solicitud de programa y ficha de inscripción podrá contactarse con Damaris Vidabour R.
Emal; contacto@cubachile.com ; Teléfonos 56 (02)-7232253, 8-5130458, 9-5414454.
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